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精品微诗简评(18则)

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发表于 2017-6-19 14:22:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 山城子 于 2017-6-19 14:24 编辑

选学天歌微诗经典
学习者:山城子
题记
近日,欣逢天籁
侧耳倾听太开怀
兴之余,乐哈哈,俺领受精彩
2017-5-16
【之一】
影子
文/ 穆仁
晴天,跟着我;
雨天,躲着我;
倒下,离开我。


学习
中国古来就有君子、小人之分——把具有道德修养、通晓事理、心胸宽阔的人称之为君子;而把思维扭曲、见利忘义、损人利己、自私自利、拨弄是非的人称之为小人。
穆仁老师写的《影子》,就活画出了小人的形象。人家阳光的时候,他有利可图,就粘着人家;人家遇到事了,就躲得远远的;人家不行了,赶紧离开。多么小人啊!


【之二】
文/ 邓芝兰
一支很瘦的往事
有幽香
来自淡淡的故人


【学习
回忆是一种思维活动,人们的感觉器官是用不上的。但诗歌这种语言艺术,就是要将诗人的思维,呈现以感官状态。
邓芝兰老师一个“很瘦”,就让她的读者视觉到了“往事”,进而还用上了嗅觉(有幽香),再叠出一个“淡淡”来,那“故人”也就依稀可见了。这里的“一支”“很瘦”都是词类的比喻兼拟人式的活用。“淡淡”可归入移就格的运用。


【之三】
桃花
文/ 刘有权
怀春的心事  被三月的风
偷走   绯红了一树
娇羞
【学习
拟人修辞格,用于全诗,就上升为拟人手法了。
“心事”、“偷走”、“娇羞”,三处拟人,贯穿全诗。遂使诗文本格外地生动、活泼、美丽、魅力、童话起来。诚然,如果你看不到诗人背后的情(感)思(想)——或许是想起初恋了,或者是有意唤醒读者对初恋的回忆,以期共享共鸣之美。
2017-5-16临屏
在天歌微诗网的学习回帖(三则)
学习者:山城子·
一、口语诗《钓鱼图》
一壶秋

你钓鱼,我不闹。
春风和阳光做伴
让安静,栖入一本摊开的诗页里,开花

一壶秋语:诗之第一行,是一位好友的诗句,很简单,口语也,但我惊为奇句也。
一男子在钓鱼,女子陪着,不闹,想一想那男子是多么幸福也。小女子不闹,也多可爱也。
男子钓鱼,女子不闹,边上陪着,看书。。。。。你钓鱼,我不闹,多可亲可爱的诗句也。

山城子学习:
学习形容词“安静”,活用为名词;
动补式双音合成词“栖入”的拟物兼比喻式活用;
开花,则是变无形为有形的直接的比喻了。


二、遛花》——和峰回《踏青》
江小舟

到阳光茂盛的地方
遛一溜       芬芳
让春风醉成蜂蝶—样


山城子学习:

1、形容词“茂盛”的比喻兼移就式活用;
2、形容词“芬芳”活用为名词兼拟物式活用;
3、第三行拟人与比喻两个辞格的联合运用。

很是受益——老师增强诗性的积极修辞技巧。


三、端午
/午后

乍猛地惊醒,一只栖鸟
一段翠堤以及一条古老图腾
却何忍,惊醒一句楚辞


山城子学习:
1、一只……一段……一条……一句,好美的排词!
2、惊醒的转折复沓,深化了诗的意境。
3、“古老的图腾”,则是以虚喻实,且很新颖。
4、“楚辞”前活用“惊醒”,楚辞也就人儿似的了。

谢谢老师,山城子很是有收获!


2017/5/27
于夏云
学习杨泽钦老师微诗《鹅卵石》
鹅卵石
    /杨泽钦

圆滑包着棱角   冷漠藏着火
顺从而不屈
摔打在滚滚的长河

学习:
1】美在形容词“圆滑”“冷漠”,都活用为名词了。同时动词的“包”“藏”,都做了拟物兼通感式的活用。遂使这个排偶句彰显了语言的艺术美。
2】诗人善于用反义的词语,连绵组句,从而使诗境很自然地透出了一种哲学美。
3】“圆滑”“冷漠”“顺从”“不屈”“摔打”这些词,直接具有了拟人的阅读美感。
4】全诗为鹅卵石树立起一个可钦佩的难得的正面形象。

2017-6-7山城子临屏


学习如意萍儿的微诗新作
学习人:山城子

冬夜【天歌精品】
/如意萍儿

桃花妹妹醒了么
风不语   掖一掖
梅的被角


学习简录

大自然就是个大家庭
既或隆冬寒夜
也温暖


小纸船【天歌精品】
/如意萍儿

柳哨悠扬溪水长
摇摇晃晃靠岸
昨日两小   回不去无猜


学习简录

成语的拆分活用
弥补了回不去的遗憾
——只要,另一位能看见


一江春水【天歌精品】
/如意萍儿

深锁的女儿心事
不禁红掌撩拨
夹岸桃花   媚眼儿轻抛


学习简录

春江水暖
女儿的心思由桃花呈现
让读者想象那藏也藏不住的羞颜


童年种下的梦【天歌精品】
/如意萍儿

赤着小脚丫  
插秧埋豆   泥窝里
长出个胖春天


学习简录

可爱的小脚丫
就把我拉回了童年
想起与我无猜的那个小胖嫣嫣

2017-6-10
于观山湖

学习小舟老师最近精品诗
学习人:山城子


雪竹【天歌精品】
/ 江小舟

月色把你淡绿
你将月色明亮

脊梁一节一节地阳光


学习简录

“你”人格了,活泼得
“淡绿”涌,“明亮”动
“阳光”也于“脊梁”上从容……


【天歌精品】
/ 江小舟

粉红的笑声
多么云
一朵又一朵绽开春风


学习简录

前两行,人格了通感与比喻
“一朵”复沓
一幅春风荡云如火的画


杏红可怜【天歌精品】
/ 江小舟

不出窗被妒嫉咬断
出墙了又遭淫光湮淹
      索性或开或关

学习简录

“的人”的省略
造成了“妒嫉”拟人式活用
而左右为难的“红杏”,只能“索性”


肉体是灵魂的寺庙【天歌精品】
/江小舟

脱掉红尘,静听的心跳
象木脱掉鱼声声地敲
穿戴经文,任凭旧梦如风儿飘

学习简录

动词“脱掉”与“穿戴”的喻拟式活用
造就了语感的新颖灵动
呈现了信仰的虔诚


历史【天歌精品】
/江小舟


长城着………

娇滴滴的江南水乡
丰乳肥臀的北方!


学习简录

妙在时态助词
使名词“长城”动成守卫的姿势
遂,南北藏了大爱的情思

和南浦《午后》【天歌精品】
/江小舟

杨树下南浦上,竹影青叶  
煮一壶秋色;等
唐朝兄弟诗运峰回路转……


学习简录

山水竹树,古画一幅
我看见六位诗友
闲约于南浦

2017-6-10
于观山湖

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